При переходе на станицу журнала отображается нагрузка преподавателя на заданный семестр (можно просматривать всю нагрузку, которая была в ИС портала). ВНИМАНИЕ! Проверьте наличие всей нагрузки, в случае отсутствия обратитесь к заведующему кафедрой и выясните причину (может быть не всё распределили при расчете в программе ШАХТЫ)
Переходим в журнал. Сверху журнала отображаются преподаватели которые имеют доступ к журналу, согласно распределённой нагрузке. Журнал содержит список студентов. Количество столбцов соответствует виду нагрузки (лекции, практические занятия, лабораторные работы и тд). Столбцы формируются автоматически из учебных планов дисциплины, группы. Дополнительно создаются 4 столбца А1, А2, А3, А4 - текущая аттестация (заполняться могут не все столбцы - соответствует количеству аттестационных мероприятий в семестре, в зависимости от критериев БРС могут учитываться как доля в рейтинге студента). Столбец СУММ просто суммирует баллы (для случая когда преподаватель устанавливает критерий по накоплению). Столбец Пос. - фиксирует долю в процентах посещений относительно проведенного числа занятий. Столбец Ауд. - фиксирует усредненную успеваемость студента по всем проведенным занятиям (в процентах от максимальных оценок на занятиях). Столбец Атт. - фиксирует усредненную успеваемость студента по всем проведенным аттестациям (в процентах от максимальных оценок на аттестациях). Столбец Итог. Подсчитывает РЕЙТИНГ студента по дисциплине с учётом весов ПОСЕЩАЕМОСТИ, АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ И АТТЕСТАЦИИ. Журнал рассчитывает рейтинг студента с учетом его посещаемости на каждом занятии, аудиторной работы на практических, лабораторных, семинарских и др занятиях (оценка в текущем занятии проставляется по любой шкале и может меняться на другом занятии при этом выставлять можно не всем не всегда, а только тем студентам которые опрашивались), и аттестаций - обязательное мероприятие для всех студентов в семестре.
Если лекция, проставляем только отсутствующих студентов. По умолчанию ставим символ Н (проставление любой буквы автоматически переведет в Н при сохранении и у студента будет зафиксировано отсутствие на занятии). Если практическое, семинарское, лабораторное и др. занятие то ставим Н если студент отсутствует, ставим оценку если студент опрошен, ничего не ставим если его не спрашивали на занятии. Для фиксации проведённого занятия выбираем в шапке либо Л… либо П… и проваливаемся в окно текущего занятия. Там выбираем дату проведения, проставляем максимальный (текущий) балл, Пишем тему занятия. При необходимости пишем комментарии, прикрепляем ссылки, загружаем ЗАДАНИЯ, презентации и др документы и файлы для обеспечения данного занятия.
Для удобства общения со студентами из интерфейса журнала можно писать комментарии пересылать лично файлы. Для этого необходимо выбрать соответствующие ФИО и нажать ЛС